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南阳市第三十三小学:线上线下无缝衔接 教学工作井然有序_国内频

发布日期:2020-06-19 07:05   来源:未知   阅读:

南阳网讯(通讯员苏春华)学生返校已将近一个月,南阳市第三十三小学的教学工作紧张而有序的进行着。针对前一段时间的线上教学,开学后,各班根据班级实际情况,摸排学生知识掌握情况,及时调整教学思路,使线上线下顺利过渡,教学工作有条不紊。

开学前,各任课教师未雨绸缪,制定线上线下衔接计划。开学后,各年级组有针对性地对学生在线学习质量进行诊断性评估,进行线上教学内容的梳理与回顾,全面评估学生的知识掌握情况。根据评估结果调整教学内容。

每周开展年级组教研活动

每周利用教研日围绕一个主题进行讨论交流,商榷教学工作如何开展,各年级组根据实际情况制定详实具体的教学计划。本周教研主题是探讨交流如何培优补差,分层解决教学过程中存在的问题。对教学内容的难度、进度进行适当调整,对低层次的学生应采取“低起步、补台阶、拉着走、多鼓励”的原则;对中层次的学生采用“重知识、多练习、注激励”的教学原则;而对高层次学生采用“小综合、大容量、促能力”的教学方法。

走进三十三小的校园,窗明几净、书声琅琅,校园的一切显得那样美好。教师教得认真,学生学得踏实,每个班级都以一种良好的状态,投入新的学习中去。

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